我社图书押中高考数学题 引发《九章算术》热
2015年高考已经结束，在对高考的各种评价与探讨中，引起讨论话题最多的可能是湖北省高考数学试题，由于出现了两个来自于《九章算术》的古代数学词汇——阳马、鳖（bie）臑(nao)，网友和考生都在热烈讨论湖北省高考数学题，“鳖臑”甚至成了今年湖北高考的代名词，有的考生说：“反正我是要哭了，考数学时，题目里竟然有不认识的字，我也是醉了。”最近一段时间还引发了《九章算术》热。
很多网友和考生发现，2014年在我社出版的《高中读本.数学必修2》中，在此书的第32---35页“半亩方塘”板块中详细地介绍了阳马和鳖臑背景资料、体积公式、解题方法，使用过这本书的考生都觉得很值，因为他们当中很多人都做对了这一题，要知道，这题有13分之多，对于高考学子而言，每一分都很宝贵，它可以决定你今后能上什么样的大学。
我社从2013年开始出版的《高中读本》（理科系列），涵盖高中理科全学段读本，包括数学、物理、化学、生物等科目，连续几年市场占有率位于同类产品前列，《高中读本.数学》系列每年单品种销售可达20000册，在高中师生中有着良好的口碑。
本书主编、武汉工程大学理学院副教授郭光耀介绍说：《九章算术》的内容十分丰富，全书采用问题集的形式，收有246个与生产、 生活实践有联系的应用问题，其中每道题有问（题目）、答（答案）、术（解题的步骤，但没有证明），有的是一题一术，有的是多题一术或一题多术。这些问题依照性质和解法分别隶属于方田、粟米、衰（cui）分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股。其实如果我们仔细分析一下相关的立体几何题，就会发现，本题首先给出阳马、鳖臑定义，然后证明相关几何体是阳马、鳖臑，就其本质而言，这道以古代数学为背景的试题，重在考查学生将数学用于解决实际问题的水平、在陌生环境下解答数学的能力，以及知识拓展能力。在考试中对学生进行传统文化教育，在提倡素质教育的今天，这种考察是非常必要的。
近些年来，教育专家以及教育工作者对素质教育的方式、方法进行了各种各样探讨，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身心健康教育。湖北省数学高考“神题”对中华传统文化的普及，提升爱国主义精神等方面有比较强的指导意义；而我社图书押中高考数学题，对使用该书的学生来说，则是个不小的惊喜。
《高中读本.数学必修2》图书封面
2015年高考数学题原题
我社图书对阳马、鳖（bie）臑(nao)的详细讲解
很多网友和考生发现，2014年在我社出版的《高中读本.数学必修2》中，在此书的第32---35页“半亩方塘”板块中详细地介绍了阳马和鳖臑背景资料、体积公式、解题方法，使用过这本书的考生都觉得很值，因为他们当中很多人都做对了这一题，要知道，这题有13分之多，对于高考学子而言，每一分都很宝贵，它可以决定你今后能上什么样的大学。
我社从2013年开始出版的《高中读本》（理科系列），涵盖高中理科全学段读本，包括数学、物理、化学、生物等科目，连续几年市场占有率位于同类产品前列，《高中读本.数学》系列每年单品种销售可达20000册，在高中师生中有着良好的口碑。
本书主编、武汉工程大学理学院副教授郭光耀介绍说：《九章算术》的内容十分丰富，全书采用问题集的形式，收有246个与生产、 生活实践有联系的应用问题，其中每道题有问（题目）、答（答案）、术（解题的步骤，但没有证明），有的是一题一术，有的是多题一术或一题多术。这些问题依照性质和解法分别隶属于方田、粟米、衰（cui）分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股。其实如果我们仔细分析一下相关的立体几何题，就会发现，本题首先给出阳马、鳖臑定义，然后证明相关几何体是阳马、鳖臑，就其本质而言，这道以古代数学为背景的试题，重在考查学生将数学用于解决实际问题的水平、在陌生环境下解答数学的能力，以及知识拓展能力。在考试中对学生进行传统文化教育，在提倡素质教育的今天，这种考察是非常必要的。
近些年来，教育专家以及教育工作者对素质教育的方式、方法进行了各种各样探讨，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身心健康教育。湖北省数学高考“神题”对中华传统文化的普及，提升爱国主义精神等方面有比较强的指导意义；而我社图书押中高考数学题，对使用该书的学生来说，则是个不小的惊喜。
《高中读本.数学必修2》图书封面
2015年高考数学题原题
我社图书对阳马、鳖（bie）臑(nao)的详细讲解
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